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不让孩子输在起跑线上可谓是早已深入人心，但是是不是让孩子从小就接触良好的教育，报各种兴趣爱好班，就可以解决这个问题呢？答案肯定是否定的。为什么我们这样说呢，原因是有很多种的，地区差异和家庭环境因素这两个大板块，起到了决定性的因素。
以北京为例，北京人从出生到死亡都是说的普通话，一家三代乃至三代你以上都是说的普通话，然而呢，普通话是我们中国的国语，所以北京的小孩子从小就不根本不需要给孩子报普通话培训班。一则是受环境的影响，因为周边的人都说普通话，二者是因为历史文化的遗传。那么四川人呢，四川有四川独特的方言，但是这种方言只是在四川才能沟通，不是国家的国语，所以国家就大力提倡我们的孩子从小说普通话，有的家长为了让孩子不输在起跑线上，于是给孩子报名普通话培训班，想让孩子从小就说普通话，但是往往这样的家长忽略了一个重要的问题，就是周围的环境因素和历史文化，至少在这一点上面来说，我们已经输在了起跑线上。简单的来说就是四川的家长在给孩子报名普通话培训班的同时，北京的家长给孩子报了外语培训班，四川的家长在给孩子报外文培训班的同时，北京的家长已经给孩子报了钢琴培训班。孩子的压力太大，以至于没有童年是很正常的，那你说这还是在同一条起跑线上吗？
我经常听到很多家长说，人家的孩子怎么怎么好，人家的孩子怎么怎么聪明。那都是别人家的，而就感觉自己家的孩子一无是处一样。遇到这样的家长，我就问他们，别人家的孩子很好，你知道原因吗？别人家教育孩子的方式你知道吗？如果不知道就请你多去学习，多去向别人家请教，要不了多久，你的孩子就和别人家的孩子一样好了。但是呢往往很多家长都做不到。孩子一犯错误就怪学校老师没教好，考试成绩不理想就怪学校老师水平不高，孩子脾气不好，这样不好那样不好的，都全怪学校，全推给老师没有教好。所以我说我们中国的老师是累的。躺着也中枪，能不累吗。
但是有一类的家长我是很欣赏的，他们不要求自己的孩子有多，但是却要求他们知书识礼、温文尔雅。用他们的话来说就是，我们自己都不是的人，凭什么要求自己的孩子。这样的话听起来可能会觉得有些不好听，甚至会觉得有点悲观，但是我认为这样的家长才是合格的家长，他们的孩子长大以后可能不是的，但是我敢保证觉对是令人尊敬，受人喜欢的。
我有一个朋友，他对自己孩子的教育方式很简单，首先是从来不报什么兴趣爱好班，但是呢，他这个孩子非常的喜欢中国传统文化，这一点呢有点像我们那个朋友，因为他是历史老师，也是非常的喜欢中国传统文化，可能上多多少少有些遗传和影响。因为他是教历史的加上孩子也喜欢中国国学文化，所以他没事就经常在家里面给孩子传授国学相关知识，久而久之他就发现了一个问题，孩子的谈吐和行为变的很谦逊很随和，也不在乱发脾气，而且还培养了孩子了文化基本常识。整体的气质上也变得很潇洒，真有点古代君子，现代绅士的风度。对此这一点他也是没有想到咯，当然从这一点上面来说的话，我认为他是做了一个很正确的决定，就是教孩子学习国学。
国学这个东西怎么说呢，中国老祖宗留下来的东西，几千年都还在沿用，我想也是有他的道理和存在价值的意义的，不然全世界搞那么孔子学院干嘛，难不成在孔子学院里面学习音乐派对啊。所以我认为小孩子学习国学还是非常有必要的。毕竟传承才是发扬的根本，学习国学也就是教我们怎样的去做人，怎样的思考问题，怎样的去判断对与错，怎样的提成自己......其实说咯那么多，什么重要？答案当然是：做人！
那么这个国学我们又该学些什么呢？一味的诵读国学经典吗？针对这一些问题啊，都江堰国学少儿诵读体验班将会在11月13日给我们进行一个完答复。国学经典加上国学体验，让孩子在诵读国学经典中学习和成长，在国学体验中感知传承的了乐趣，真正做到知行合一。这次都江堰少儿国学诵读体验班在给各位家长朋友解答疑惑的同时也前来试课的家长和小朋友准备了丰厚的礼品，只要你来胥家镇的石龙上街（电信营业厅旁）银河拉丁舞胥家校区二楼参加国学免费试课，就有机会体验一次真正的国学文化，感知知行合一的魅力所在。
