学前教育专业需求分析

孩童教师应具有的品格特征：

　　(1)对孩童爱而公平。包括了解孩童、理解孩童、尊重孩童、信赖孩童、关心孩童、对孩童寄予恰当希望等多方面的内容。公平就是真实具有"博爱"的心怀，爱每一个孩童，而不论他们是否赋有、聪明、美丽，也不论他们是否调皮、捣蛋、胆怯。

　　(2)有比较强的专业认识。幼师不应把教学作为一种谋生的手段，而应把它视为一种专业，牢固树立终身学习的认识，立志做研究型教师，不断拓展自个专业开展的深度和广度，并在这一过程中完成自个的人生价值。

　　(3)为人师表。教师本身的品质是养成孩童品质的重要因素，教师的一言一行，一举一动，无形之中都会影响孩童，所以，做一个好的教师一定要具有优良品质，处处以身作则。幼师要言于律己，言行一致，处处用道德规范约束自个。