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人力资源管理自考如何 相关主考学校及专业考研方向

更新时间:2020-04-13 16:12:43 浏览次数:79次
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​​人力资源管理(HRM)
在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的大化的一系列活动的总称。它是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现优组织绩效的全过程。也是公司一个重要的职位。

21世纪是全球化、市场化、信息化的世纪,是知识主宰的世纪。在新经济条件下,企业人力资源管理必然要发生相应的变化。因此,企业人力资源管理系统将构筑在Internet的计算机网络平台上,形成新型的人力资源管理模式。

人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,给企业带来效益。确保企业战略目标的实现,是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。

人力资源管理师在人才竞争趋于全球化的今天,人力资源开发与管理的工作显得格外重要,做好人的工作已经成为赢得整个世界的前提,而对人力资源管理者的能力开发,则成为一项关乎发展整个国家伯乐人才的重要工程。人力资源管理者主要负责着企业的人力资源规划,员工招聘选拔,绩效考核,薪酬福利,培训开发,劳动关系协调等工作。判断其是否合格的标准是:懂得人力资源的专业知识,能够完成人力资源的实际管理工作,还能不断开发人力资源并且创造价值。

人力资源管理培养目标
培养适应社会主义经济和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,适应知识经济时代要求,基础扎实,知识面广,综合素质高,富有创新意识和开拓精神,能在国家机关、企事业单位、科研机构、各类国有及非国有企业从事人力资源管理及相关行政管理等方面工作的应用型高级专门人才。

人力资源管理专业面向
企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。主要负责着企业的人力资源规划,员工招聘选拔,绩效考核,薪酬福利,培训开发,劳动关系协调等工作。

人力资源管理考试科目(统考)
专科:计算机基础应用,经济法概论,管理心理学,劳动就业概论,企业劳动工资管理。
本科:管理学原理,公共关系学,管理思想史,劳动关系与劳动法,人员素质测评理论与方法,人力资源开发与管理。

人力资源管理自考主考学校
西南交通大学 西南财经大学 成都理工大学   四川师范大学 西华师范大学 乐山师范学院   四川旅游学院 成都工业学院 西昌学院等

自学考试
1.统考:每年4月10月两次,每次可报考1-4科,考点四川任一地区。
2.省考(校考):每年7月12月两次,每次学校安排4-6科,考点大成都,难度低。
3.本科英语(二)可免考,其余三科省考(校考)代替。
4. 报名资料:证件照电子版+身份证正反面扫描件+大专毕业证扫描件(专升本)。
5.学士学位:自考本科平均分65以上(校考和统考)+学校安排学位外语考试合格。
6.专业特点:人力资源管理科目少相对简单,专业实用性强,社会认可度高。

人力资源管理专业考研方向
★★★企业管理 ★★★ (学科代码:120202)是工商管理下设的一个二级学科之一,培养具有良好的政治思想和道德素质,掌握管理学基础理论,具备较高的企业管理理论水平、比较全面的专业素养、较强的科学研究能力,适应社会主义市场经济需要的高层次企业管理人才。

★★★ 工商管理★★★ (学科代码:125100)是经济学领域下的专业学位专业,随着经济社会的发展越来越多的职场人士选择攻读MBA作为事业的成长的转折点。MBA是一门非应届毕业生可报考的专业学位专业,一般都是在职攻读,所以毕业拿到学位之后不用担心就业问题。

★★★ 行政管理★★★ (学科代码:120401)是公共管理学科下设的一个二级学科,掌握现代管理理论及其新的发展;了解作为决策环境的中国政治文化传统、行政规则和行政程序,了解中国经济建设和社会发展的新形势和对公共事业管理的新的要求;具有熟练运用现代化分析手段进行公共政策分析和公共事业管理的能力;有较强的实际工作能力和务实的工作态度,具有应变、决断和决策能力,以及组织能力,善于在复杂的人际关系中完成管理任务。

★★★ 公共管理★★★ (学科代码:125200)是管理学领域下的专业学位专业,适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。
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