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成都中小学补习语文英语效果怎么样高中文科生寒假班

更新时间:2019-01-09 15:13:46 浏览次数:127次
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成都中小学补习语文英语效果怎么样?高中文科生寒假班


如果我们掌握了科学的学习方法,就能减轻学习的负担,提高学习质量。各个教育机构都在紧张的招生,或者说家长都在往自己向往的教育机构去咨询报名等等,如何挑选一个好的机构,这就需要家长朋友们动动脑子,了解的更全面才能选择的更好。看少了,或者看错了都将对孩子的未来产生影响。





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【招生对象】 全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生
【教育模式】 “一对一”教学辅导
【教育团队】 教育咨询师、教学顾问组、一线教师、重点校特高级教师、中高考命题组、心理专家
【辅导科目】 小学:语文 数学 英语 华数
    初中:语文 数学 英语 物理 化学
高中:语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 生物 地理
【教学特点】 小学:引导兴趣 传授方法 激发潜能
初一、高一:培养习惯 巩固基础 激发兴趣
初二、高二:梳理归纳 查缺补漏 同步超前
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【在这里京翰教育老师提醒:如何选择适合自己孩子的一对一辅导机构?】

  1.通过400电话向不同辅导机构咨询交流,能更多地了解不同机构的师资、教学、收费等情况;您也可以上门实地考察。
  2.我们建议您在咨询时,向咨询师提供目前孩子的学习状况和成绩,他们会给您较详细的分析、建议;以及对孩子的期中、期末期考卷免费分析。在短短的几分中内,您基本可以知道该机构的基本水平了。
  3.校区选择。这是重点考虑之一,您可以通过住宅地附近进行校区进行选择,这更方便家长和孩子去现场了解和学习。

【学习小贴士】


听力练习越多,进步越大。但是并不是每个人都能找到时间练习。虽然我们每个人一天都是24小时,但是并不是每个人都会合理利用时间。有的人时间利用的很好,做事效率很高;有的人时间利用很差,做事效率很低。如果一个人自我约束差,经常浪费时间做不重要的事情,那么他肯定没有时间学习。时间是海绵里的水,要挤总是有的。其实,我们每个人的时间管理还有很大的提高余地的,我们一定要提高做事的效率,尽量在短的时间内做多的事情。在做好本职工作的同时,尽量多挤时间,多找机会练习听力。
心理原因
对自己信心不够。信心不够在听时就会产生过度紧张等消极情绪。我们在比较放松状态下能听懂的内容,在过度紧张的状态下大脑可能一片空白,什么也听不懂。
听时养成了不良习惯,如闭眼,走神,翻译,过于放松或紧张等。
闭眼容易使人犯困,走神会遗漏重要信息,翻译会耽误时间,过于放松和过于紧张也会导致效果不佳。英语是外语,在听力时我们不能象母语一样放松,需要更多的注意力。如果不能集中注意力就很难听懂别人的话。
对讲话人文化背景,教育水平,思维方式,生活经验缺乏了解。
如果双方文化背景,教育水平,思维方式,生活经验相差很大,在听对方说话时,即使每个单词和句法都听清了,有时还是没有完全听懂意思。例如,当听到waterloo时,说话人可能是在谈论大失败,但不了解历史的人可能只是认为在谈论桥。再如,当人们在谈论亚当和夏娃时,可能在谈论人的原罪,而不是简单的两个人。再如,如果对方谈的是专业领域的知识或我们没有任何经验的事情,我们也有可能听不懂。
训练内容太难或太易,不够实用有趣,训练方法不得当,太想速成,缺乏耐心和毅力。
训练内容、方法和时间长短对听力提高起着至关重要的作用。如果选择的训练内容太易,则太缺乏挑战性,我们不会取得太大进步;相反,太难的话,会使人产生很大的挫败感,使人灰心丧气。如果平时学习的内容和工作关系不大,实用性和趣味性很低,也容易使人失去兴趣。另外,训练方法不得当,只选择上下班路上练听力,以泛听为主,效果也不会很明显。还有,很多人耐心不够,总想速成,短期看不到明显的效果就放弃努力。这些都是影响听力提高的重要因素。

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