成都有哪些好的课外补习中心京翰教育中考班热线

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要提高学习综合能力，还应突破自己知识的薄弱环节，一是多在薄弱环节上下功夫，加强巩固好课本知识，二是适当阅读这些课外读物，收集整理，广览博集，突破这一薄弱环节，这样，有利于从整体上提高综合能力。
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科大学习中心—————400-8190-114转4621
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【学大教育】专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，深受学生和家长的认可，成就了全国大规模的个性化教育连锁机构。学大教育致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。
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课堂听课是学生在校学习的基本形式，在校学习的大部分时间是在听课中度过的。听课之所以重要，是因为大部分知识都得通过听老师的讲课来获取。要想学习好，首先必须学会听课。
(1)课堂学习的意义
课堂学习的意义主要体现在以下两个方面：
① 课堂学习是获取知识的主要来源
听课是学生掌握知识，理解知识，增长知识，接收知识的重要环节和途径。
在课堂上，不仅可以听到老师对知识的精心讲解，还可学到老师分析问题、解决问题的方法，并通过课堂练习，使所学知识得以巩固。因而，课堂学习效率的高低，对学生学习成绩的优劣起着决定性的影响。来自：
② 课堂学习是发展智力的重要途径
搞好课堂学习，必须充分运用智力，即充分运用观察力、思维力、记忆力和想象力。而智力只有长时间地运用，才能得到发展。所以，努力提高课堂学习有利于智力的发展，而且，智力发展了，势必大大促进课堂学习效率的提高。
(2) 课堂学习的特点
课堂学习有4个特点，弄清它们对提高课堂学习效率有很大帮助
①       课堂学习是一种集体学习形式
学生集体听课，，在教师的指导下，完成相同学习任务，共同提高学习成绩。课堂学习时，一位教师面向几十位学生，学生的知识基础、认识水平、学习态度等方面 又各有差异，以至于同一内容虽采用同一方法，而效果却有所不同，往往会出现有的“吃不饱”或有的“吃不了”的现象。因此，每个学生在上课前都要做好知识上 的准备，特别是自己的弱科，一定要通过预习，弥补知识缺陷，扫除听课中可能出现的障碍，使个体学习和集体学习达到同步。
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