阿拉伯语的发展就业前景

一、阿拉伯语专业就业现状
　　（一）、阿拉伯语国家大约有20多个，主要分布于西亚、东非以及北非等地区，这些地区通常给人一种沙漠与石油的感觉。20世纪50年代起，我国先后批准在对外经济贸易学院、北京外国语学院以及解放军外国语学院等院校设立阿拉伯语专业。并制定严格的招人制度。由于目前学习阿拉伯语专业的数量较少，综合我国近年来与阿拉伯国家的频繁交往，阿拉伯语专业学生就业问题一直处于领先地位，并未出现供需不足的问题。
　　（二）、目前随着就业大学生的增多，学生的就业意识对就业效果的影响与其他专业并未有什么不同之处。其中部分阿拉伯语专业的学生也注重强调自我，将实现自己的兴趣爱好摆放在就业的位置，具有一定的盲目性，从而导致“高不成、低不就”的现象。另外，由于专业自身的优越感，致使学生们对工作的期望值产生过高现象，过分的追求公司的品牌、薪酬待遇以及工作城市等多种因素，一定程度上限制就业的发展脚步。
　　（三）、阿语专业的学生之间容易出现个人综合素质差距的现象，学习成绩相对较差的同学可能在其他任何一方面有明显的优势，例如，沟通能力、适应能力以及创新能力等。并未出现“他还不如我学习好，都能找到一个体面轻松、待遇又好的工作，我比他强，所以一定能找得比他好”的错误心态。如果没有摆正心态，在工作的过程中容易误入歧途，造成就业困难与有业不就的状况。除此之外，还有部分就业意识不强的毕业生，在毕业之后并不急于找工作，即便是目前专业就业形势大好的状况下，对他们并未产生任何影响。
　　（四）、除上述情况之外，学生自身综合能力也是造成就业问题的重要因素。目前的用人单位大都注重精英化的人才，不单单只要求其专业行的能力，同时对其涉外沟通交流、团队精神以及创新等多方面能力也有严格的要求。由此可见，大部分用人单位需要的是全面性的复合型人才。目前各大院校通常在专业教育方面猛下功夫，剩余的时间只能创造机会，让学生自己去学习、去领会。同时，在对男性女性工作岗位要求不严格前提下，综合能力较强的女生是占据相当大优势的。但仍然有部分学生会眼高手低，坚持以自己所学专业为荣，只关注专业就业的数据，并未对自身就业进行良好的规划。这也是造成就业学生“就业形势严峻，怀才不遇”抱怨的根本原因。
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