山水琴筝西洋乐培训电子琴吉他钢琴小提琴小风琴培训

电子琴是一种具有多种音乐功能的乐器，电子琴源于前苏联。1920年，前苏联人特里明制作了台电子琴，这台琴被列宁命名为“特里明琴”。但当是电子琴还很不完善。30年代又出现了电风琴。电风琴的音响，是由小型马达带动的交流发电机产生的，交流电的频率同需要的音阶是相对应的。后由于电子技术的进步，电子管振荡器的电子琴，代替了电机式电风琴。晶体管和集成电路的出现，使电子琴的结构越来越精，功能越来越好。
当今，学习电了琴已经成为培养少年儿童音乐素养，普及音乐知识，开发智力的一种手段。一些有音乐天赋的孩子通过学习电子琴，可能踏进音乐圣殿的大门，从此走上艺术之路，成为有成就的音乐家。而大多数孩子学习电子琴的意义，在于提高他们对音乐的兴趣，从而活跃他们的思维，丰富他们的想象力，培养他们的审美能力，促进他们的智力发展。
近现代国外发达国家的课堂教学，已十分重视人的大脑的全面发展，通过音乐活动，调动右半脑的思维，使大脑左右交替、同时均衡地活动，对促进大脑思维，开发智力有着积极的作用。让少年儿童学习音乐，演奏乐器，能够培养孩子们手、眼、嘴、脚的协调能力，调动、促进大脑，特别是右半脑的思维，训练孩子们反应的敏捷性，这对促进孩子们的智力发展是非常有益的。
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