2014年四川医护专业学校招生|成都护士学校

2014年四川医护专业学校招生|成都护士学校招生

  【四川成都卫校 报名电话：028-69960470，15198043450|接待老师：彭老师|在线咨询Q Q：374695315|网址：www.***】

  四川成都卫校学院坚持科学的发展观，坚持以服务为宗旨，以市场为导向，以就业为标准，以质量为生命，以特色为根本的办学指导思想，按照“科学定 位、发挥优势、办出特色、争创一流”的办学思路，把学院办成服务于成都经济和社会发展、培养具有较高理论知识和实践能力的高技能人才的高等职业学院。为社会培养和输送高素质、医药高技能人才的摇篮和基地。学院遵循求真务实、勤俭建校的理念，科学建制、以制治校的理念，以人为本、人才强校的理念，努力打造生态校园、平安校园、和谐校园，走科学发展之路。

  法制治校：学校依据党和国家法律法规，引进现代企业管理机制，依法行政；设100多个岗位，制订200多个管理制度和岗位职责；实施目标管理，坚持岗位练兵，要求教职工苦练内功，实现“双师型”（即教师、技师）；规定教师坚守“五心”（即：爱心、关心、耐心、责任心、奉献心。）、“五个一” （即：每期奉献一堂优质课、探索一种教学法、指导一项二课堂、培养一批尖子生、转变一个差等生。）和“六认真” （即：认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改作业、认真实验实习、认真考试考核。）、班主任“六到岗” （即：早操、课间操、午休、第二课堂、联播、晚就寝）；奖优罚劣，注重福利，对干部评政，对教师评教，并将学生毕业后进入世界500强企业人数的多少作为考核目标，不合格者不聘；对合同职工实施“校龄津贴”、“岗位津贴”，对人才给予保底不封顶的特殊津贴，实行全员养老保险、医疗保险。 四川省卫生学校www.***

  护理专业以后的就业前景怎么样？读卫校读护理专业好不好？

  护理技术操作是护理学的重要组成部分，它直接影响患者的效果，因此在临床护理实践教学中强化临床专业能力培养，更新知识结构，不断改进和完善护理技术的操作方法，显得尤为重要，这是保证护理学科发展的重要环节。 但目前在基础护理技术操作的实际教学与临床应用过程中，却表现出极为严重的脱节现象，护理教学远远滞后于临床实践，医院每一批新进护士，首先要接受为期半年以上的岗前临床培训。 护理人才入职前接受培训，是目前国内大型综合医院的普遍现象。除了“岗前再培训”一定程度上给医院带来的经济负担外，更为尴尬的一个事实就是：临床经常遭遇“无人可用”的窘境。 针对上述情况，湖南师大医学院等湖南14所护理学校与中南大学湘雅医院正式签署“护理人才合作培养协议书”，成为湘雅医院护理人才合作培养学校，实践“订单式”培养护理人才新型模式的探索。 从邵阳医学高等专科学校开始，湘雅医院先后与湖南师大医学院、中医药大学护理学院、湘南学院、吉首大学医学院、怀化医学高等专科学校、邵阳医学高等专科学校、益阳医学高等专科学校、湖南省中医药高等专科学校、湖南省环境生物技术学院等14所省内高职院校建立战略合作伙伴关系。 这相当于一种订单式的人才培养模式，学生一入学接受的就是湘雅模式的教育理念，加上以后3年左右的教学实践，学生毕业后可以直接上岗，缩短再次培训的时间，这样培养出来的学生更具有专业竞争优势。

  专业：临床医学、中医保健康复、口腔医学、护理（高护）、药剂药学、影像学、医学检验

  特色兴校：学校在“教学做合一”思想指导下，坚持“德育首位、能力本位、就业到位”的办学宗旨，围绕市场需求，多层次办学，多渠道育人。采用“联合办学”（与国内外大、中专结盟）和“订单培训”（与企业签订育用协议），因材施教，分类培养。推行“三重一宽”（重基础、重实践、重技能、宽口径）的教学方略，实行“三化一式”（军事化、企业化、法制化、封闭式）的管理模式。实行“专业围绕市场转、课程围绕企业转、教师围绕学生转、学生围绕实践转”的培训方略。让毕业生“会做人、会吃苦、会技术”精一通多。确立了“人人都能发挥潜能、人人都在进步提高、人人都按个性选择、人人都有拿手绝活、人人都会自我发展、人人都懂发现创造、人人都为社会容纳、人人都能适应未来”的育人目标；确立了“质量型、规模型、效益型、国际型”办学目标。
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