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——摘自——
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(1)教师和学生沟通,找出问题所在点
做好课前预习课后及时复习,制订学习计划,合理安排学习时间。
(2)掌握公式并熟练运用,多练习,多纠错
熟练记忆公式的应用,推理公式的简单由来,学会举一反三,多做练习,熟能生巧。
(3)巩固掌握基础知识的,制定知识的体系认识
加强对数学基础知识的培养,找到学科的知识体系,并学会融会贯通。
(4)加强专注度,培养自制力
以时间段为一个目标,以此培养孩子对事物的关注度,增加孩子对学习的良好自制力培养。
——小知识——
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