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中国教育学刊是一份教育部主管中国教育学会主办

更新时间:2019-04-10 15:39:56 浏览次数:81次
区域: 成都 > 双流 >
类别:初中辅导班
地址:成都双流
期刊周期:月刊
期刊级别:南大核心
国内统一刊号:11-2606/G4
国际标准刊号:1002-4808
主办单位:中国教育学会
主管单位:教育部
《中国教育学刊》是全国中文核心期刊。自1980年创刊以来,《中国教育学刊》在教育界树立了良好的形象,形成了广泛的影响,在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》教育科学类的全文转载量名列前茅;由《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录;同时被认定为《中国学术期刊综合评价数据库》和《中国人文社会科学引文数据库》的来源期刊。
读者对象
中国教育学刊读者对象为教育行政管理干部、教育科研人员、基础教育领域的中小幼教师,师范院校、教育学院、教师进修院校的师生,学会及其分支机构的管理人员等,以及所有热心教育事业、关心青少年成长的有识之士。
办刊方向
关注教育实践中的热点话题、关心教育现实中的理论问题;推广教育学会教改实验区以及各种教育实验的新理论和新经验,介绍广大教师的先进教育经验。
主要栏目
主要栏目
设有:教育研究、教育言论、区域教育发展、教育厅局长谈教改、课改视窗、学校管理、教师专业化、科研动态、教学探索、教改实践文萃等栏目。
究,将休闲理解为一种‘成为’的状态”,是实现人“成为人”的重要平台,目前《中国教育学刊》为大16开本、96页月刊。
投稿邮箱:1575677523@q***
Q Q:1575677523
电话13793648328
成都中小学辅导班相关信息
5月25日
5月24日
2023-11-19
2023-10-31
2023-10-30
注册时间:2019年03月23日
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