成都奥数｛获奖学生多｝合理的周末寒补习班｜

摘自：
现在给娃娃报个奥数班好恼火哦，之前就听说成仁公交站那边那个成都高斯数学还多不错的，他们学校真的是好火，我上次就报个名简直人太多了等了好久，好多家长真的是击破脑壳都要一个他们那里的一个老师的班，关键他们所有老师的班都好翘，我都是等了好久，真的是挤都挤不进去，下次我还是要早点去把娃娃名给报了。
关于高斯：
检查的良好习惯，遇到一个题，不能盲目地进行练习，无效计算，应先深入领会题意，认真思考，给学生学习初中数学应掌握的方法
一、掌握预习学习方法，培养数学自学能力。预习可以用“一划、二批、三试、四分”的预习方法．“一划”就是圈划知识要点，基本概念．“二批”就是把预习时的体会、见解以及自己暂时不能理解的内容，批注在书的空白地方；“三试”就是尝试性地做一些简单的练习，检验自己预习的效果．“四分”就是把自己预习的这节知识要点列出来，分出哪些是通过预习已掌握了的，哪些知识是自己预习不能理解掌握了的，需要在课堂学习中进一步学习．。
二、掌握课堂学习方法，提高课堂学习效果
课堂学习是学习过程中基本，重要的环节，要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到；
　　手到：就是以简单扼要的方法记下听课的要点，思维方法，以备复习、消化、再思考，但要以听课为主，记录为辅；
　　耳到：专心听讲，听老师如何讲课，如何分析、如何归纳总结．另外，还要听同学们的解答，看是否对自己有所启发，特别要注意听自己预习未看懂的问题；
　　口到：主动与老师、同学们进行合作、探究，敢于提出问题，并发表自己的看法，不要人云亦云；
　　眼到：就是一看老师讲课的表情，手势所表达的意思，看老师的演示实验、板书内容，二看老师要求看的课本内容，把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来；
　　心到：就是课堂上要认真思考，注意理解课堂的新知识，课堂上的思考要主动积极．关键是理解并能融汇贯通，灵活使用．对于老师讲的新概念，应抓住关键字眼，变换角度去理解．
三、掌握练习方法，提高解答数学题的能力。数学的解答能力，主要通过实际的练习来提高．
　1．端正态度，充分认识到数学练习的重要性．实际练习不仅可以提高解答速度，掌握解答技能技巧，而且，许多的新问题常在练习中出现．
　　2．要有自信心与意志力．数学练习常有繁杂的计算，深奥的证明，自己应有充足的信心，顽强的意志，耐心细致的习惯．
　　3．要养成先思考，后解答，再抓住关键，再作解答．解答后，还应进行检查．
　　4．细观察、活运用、寻规律、成技巧．
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从前有一位老年人，在他临终时，三个儿子围在床前。他对儿子们说：“我有十七匹马，留给成仁公交#高斯数学#精品小班#一对一辅导#小升初你们，三个人分。分马的时候，老大呢，出力多，得总数的二分之一；老二嘛，得总数的三分之一；老三小，你呀，就拿总数的九分之一。”〖成都奥数｛获奖学生多｝合理的周末寒补习班｜成都高斯数学不容错过〗

勉强说完这几句，老人就去世了。三兄弟执行遗嘱时，一致认为这些马是父亲生前心爱之物，决不能将其中任何一匹劈成几块瓜分。但是遗嘱又要完全照办，如何是好呢？正巧，这时他们的老娘舅骑马赶来了，听完事由，眉毛一扬，说：“我来分。”猜猜看，老娘舅怎样分马？〖成都奥数｛获奖学生多｝合理的周末寒补习班｜成都高斯数学不容错过〗
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