少儿趣味编程课程面向5-16岁青少儿,涉及的领域有科学、数学、美术、工程技术等。通过实践发现,该课程对学生创新思维的培养和解决问题的能力的提高有着积极的作用,同时它为孩子们的艺术创作提供了别样的创作天地,少儿趣味编程鼓励创造性思维,在今天这个快速变化的时代,创造性思维越来越重要,少儿趣味编程要求学生不断的寻找新方法去处理各种未期的难题。让孩子学习编程、了解编程是非常重要的。如果您的孩子爱玩游戏,那就把他交给我们吧,其实游戏也是编程,让他了解游戏其实是程序员编写出来的程序,减少游戏的神秘感并且从中学习知识。
在现在这个科技发达的时代中,有哪个工作是不需要电脑的呢?有那个有时不需要接触电脑的呢?落后就要挨打,所以我们都不能输在起跑线上!
早日发现孩子的编程天赋,早发现早培养
孩子非常善于吸收新知识,掌握新技术,让他们早早接触代码非常有必要。比尔盖茨、扎克伯格、乔布斯,他们都是从小学就开始编写程序了,从小就开始编程思想的培养和编程技术的积累,为他们后来成就大事业奠定了坚实基础。让您的孩子尝试一下编程,或许中国的比尔盖茨就诞生在你家。
4.与其控制孩子玩游戏,不如鼓励孩子编游戏
爱玩是每个孩子的天性。电子游戏也是软件,而且是具备很强逻辑性的软件。爱玩游戏的孩子通常也会是编程的高手。如果您的孩子因为沉迷于游戏而让你头疼,请您把他交给我们青冠青少年编程训练营吧。我们会通过编程的方法让他慢慢明白,游戏其实是程序员制作出来的软件。我们一定会将他们从玩游戏寻找快乐转化为编写游戏来寻找快乐。编程是实现寓教于乐的课程。
5.锻炼孩子的逻辑思维,培养孩子的科学素养
其实,所谓的编程就是将人类的想法按照一定的编码规则,变成计算机可以识别的代码和语言,让计算机帮助我们实现数学运算、事物处理和信息查询等。今天我们在手机、Pad、计算机上使用的软件,诸如微信、游戏、支付宝,网上银行等,它们或简单或复杂,实际全部都是工程师编写出来的程序。计算机程序通常具备很强的逻辑性。完成一个编程就是在完成一个项目、一个任务。因此,编程可以锻炼孩的逻辑思维能力和创新能力,同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。
诚然,并不是每个孩子长大后都会成为程序员,但是,作为一个家长,如果你能引导孩子试着边玩游戏边学编程,交给他们学习途径和方法,是不是倍有成就感!正如麻省理工学院教授Mitchel Resnick所写的,学习代码也是认识科学的过程。
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