成都高斯数学小初高精品小班/全科一对一辅导

现在学生的学习压力都很大，小升初就是非常关键的阶段，关系到孩子以后究竟能上怎样的初中，所以要倍加重视。但很多家长往往忽视或是没有引起重视，后知后觉，导致五、六年级手忙脚乱。但如果家长能在孩子三四年级就早作打算和计划，不管是孩子还是家长到小升初的时候都会轻松不少。孩子刚三年级的时候我们就打算开始学奥数，主要是想让孩子培养兴趣，拓展他的数学思维。经朋友介绍来到高斯数学，从三年级到六年级的四年间一直没有间断的学习奥数的课程，对孩子普数的学习也有很多影响。高斯的老师对孩子也很负责，经常和我们沟通孩子的情况，课下也会让孩子多练习都辅导。开始孩子的数学也就考到93分，但在慢慢的学习过程中数学成绩一直在提高，附加题一般都是满分，四五年级的时候基本都是100+10，对于数学娃娃很有自信，再也不会有畏难情绪，真的对孩子帮助很大，让我们感到之前的决定是非常正确的。之后在五年级我们又报名语文的课程，这可是娃娃自己坚持要学的呢，这让我们也非常欣慰，只要是娃娃自己想要学有兴趣，我们一定全力支持！之后在五、六年级的区调考中娃娃表现不错，就读了一所非常不错的初中，这让我们做家长的都松了一口气，也为他以后的高中打下良好的基础。
高斯数学怎样培养孩子的学习兴趣
1、父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。
2、家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
3、带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。
4、可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。
5、鼓励表扬。家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
6、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣的主要有效的方法。家长应该设法提高孩子学习成绩，哪 怕是某一科的成绩。
7、目标倾斜法。心理学家告诉我们，人们在努力工作或学习时，“痛苦”作业的前方应同时安排有快乐的报酬。也就是说，不管多么痛苦的作业，只要前方有自己期待的东西，就不会感觉特别痛苦。这就是“目标倾斜法”。家长可以为孩子设计两种“目标倾斜法”，使孩子提高学习效率。
①“先苦后乐”的“目标倾斜法”。先了解孩子想要看的电视节目，收看前的一段时间定为孩子的学习时间。这样，孩子不仅乐意接受，而且比平时多学，效果也好。
②“先乐后苦”的“目标倾斜法”。孩子正在看喜欢的画本或电视节目，如果打断他，孩子会不高兴甚至反感和反抗，即使学习也心不在焉或者赌气翻书、胡乱作业，学习效果不会好。与其如此，家长不如把时间调整一下，等孩子把画书或电视看完，再嘱咐他们去学习。家长必须明白，时间是为提率而定，必要时可做调整。