你还没去过高斯数学啊,他们成仁公交站对面那个校区办得特别好,我家小孩从小学三年级开始就一直都在那里补习,现在娃娃已经上初二了,而且他们这里已经办了十年了,口碑一直很好。老师认真负责,教学水平也高。我们来这里之前也去过不少的辅导机构,都是之前承诺的很好,等到交了钱上了课就不是那个样子了,娃娃上课听没听懂表现怎么样我们也不知道。但是高斯数学就完全不一样,每次娃娃上课的情况的表现都会和我们家长及时沟通,让我们对娃娃的情况也很了解。从在哪里补习开始在班上的成绩提高了二十多名呢,特别是暑假集中补习,效果特别好,还真的感谢他们那里的老师,一直没机会,今天看到啦,就向大家推荐一下,希望你们小孩也有好的成绩。
【关于高斯数学】
初中 为什么补数学?
一上初中,娃娃瞬间感觉和小学完全不一样了。首先课程科目变多了,各科老师都说自己科目非常重要,必须认真学;其次各科内容变难了,特别是数学。由原来简单的数字,变成了一堆堆抽象的概念,一堆堆新的运算,一堆堆新的符号等等,让娃娃有点措手不及的感觉。这个时候,有的思维比较好,适应能力强的学生,就在初一初二能在数学上找到感觉,但是并不是一直都一帆风顺;那些适应能力待提高,思维待拓展的孩子简直就是噩梦了,不会的,不懂的,摸不着头脑的,混乱的像洪水猛兽一样,席卷而来,让他们无所适从。补课,肯定就成了势在必行的事情了。
怎么补数学?
成都高斯数学,如同名字一样,在数学方面做得是相当专业。在您过来咨询的时候,会根据你的情况给您制定一个专门属于你的计划,具体怎么制定的,请继续往下看:
1.分析试卷(试卷可以是您孩子自己在学校的试卷,也可以是我们这边的测试卷。)
2.根据试卷分析建议周末上课形式:A.学习成绩较,习惯较好,期望拔高的同学,可以上拔高小班。老师主要进行思维的拓展和中等偏上题目的培训,在做典型题目中,带着学生分析解题思路,总结答题技巧,再通过同类型题目的训练,让学生自己掌握该种类型题目的解答,并迁移理解,形成自己熟练的思维方式。B.学习成绩,期望获得更高分数的同学,可以上精英班或者一对一。根据学生自己的思维特点,找到需要突破的地方,针对性的练习。
C.学习成绩一般的学生,可以选择基础小班或者一对一。小班主要抓重点难点易错点考点四点来给学生训练。将基础知识扎实过关,保证A卷能扎实拿到95左右,再进行思维拓展。一对一可以更有针对性的查漏补缺,哪里不会我补哪里,抓住“四点”系统补,成绩提升没问题。D.习惯问题较大的学生,建议直接先上一对一,规范习惯,查漏补缺。
3.建议家长上衔接。其实每个学期都是一个新的开始。初中有很多学习板块还是相对来说比较独立的,你一个板块没学好,补代表你另一个板块学不好,所以如果基础不是很好的娃娃,上衔接,将下学期的重点难点部分在暑期或者寒假能理顺,那么在新学期开始的时候,就可以有一个比较好的开始,自然学习状态找回来,学好后面的内容就水到渠成。对于基础比较好的学生,衔接的话,让她在新学期上课的时候,能更快更的查漏补缺,利用更多的时间来做思维训练。无论成绩还是思维都能更上一层楼。那些基础很差的学生,更要在假期一对一衔接,假期能集中训练,每天巩固。老师可以针对你一个人,该补前面知识就补前面,补完前面,该预习重点内容预习重点内容,在新的学期,能以一个崭新的状态,轻松地去迎接新的学习生活。
【趣味小知识】
九九歌
九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。
远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中,都有关于九九歌的记载。初的九九歌是从"九九八十一"起到"二二如四"止,共36句。因为是从"九九八十一"开始,所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到"一一如一"。大约在公元十三、十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的一样,从"一一如一"起到"九九八十一"止。
现在我国使用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称为"小九九";还有一种是81句的,通常称为"大九九"。
联系方式及上课地址:
联系人:高斯数学
学校网址:http://www.k*** / http://www.gaosis***/index.html
咨询电话:028-84514191 18683527556 18908206561(罗老师)
联系地址:成都市锦江区三官堂街33号江临阳光商务公寓4楼
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